Subsidie medewerkers 45+

Hoe vitaal zijn de medewerkers in jouw organisatie? Worden de talenten optimaal benut? En hoe zit het met de werk-privé balans?

Onze gesprekken met werkgevers en werknemers gaan vaak over dit soort thema’s. In een omgeving die steeds sneller verandert, is het voor werkgevers steeds meer een uitdaging om medewerkers nu en in de toekomst inzetbaar te houden. Om hier een concrete bijdrage aan te kunnen leveren, hebben wij ons verdiept in de mogelijkheid voor de subsidie die Minister Koolmees beschikbaar stelt voor medewerkers van 45 jaar en ouder en voor leidinggevenden. Buro Noorderlingen voldoet aan de criteria om in aanmerking te komen voor deze subsidie.

Wat houdt het in?

Minister Koolmees stelt subsidie beschikbaar, waarmee werkenden van 45 jaar of ouder, die minimaal 12 uur per week werkzaam zijn, deel kunnen nemen aan een korte loopbaanscan. De medewerker gaat dan in gesprek met een loopbaancoach. De gesprekken worden vervolgens afgerond met een persoonlijk ontwikkelplan. Dit ontwikkelplan kan zo breed en smal als past bij de persoon en de organisatie.

Op deze manier helpen wij de medewerker graag met het opmaken van de balans in zijn of haar loopbaan. Een soort persoonlijke APK!

Wil je hier meer informatie over, neem dan contact op met één van onze coaches of mail naar info@noorderlingen.eu.

Hoera Regie! Congres 20 maart 2019

Wie regie neemt, gaat schitteren!

Het thema Regie speelt in onze praktijk een belangrijke rol. De aanleiding is vaak dat zich een situatie aandient die vraagt om gedragsverandering, zoals een reorganisatie, fusie, loopbaanvraag of reïntegratie. Hoe hou je de regie in zulke veranderende omstandigheden? Daarom organiseerden wij 20 maart jl. het congres met de titel Hoera Regie! Voor het programma hebben wij ons laten inspireren door de theorie van de cirkel van verandering. Hierin worden de fasen genoemd die iemand ondergaat bij een gedragsverandering. Er is daarbij sprake van een bovenstroom (de structuur/afspraken) en een onderstroom (de cultuur/gedrag).

Bron: Plan B

Tijdens het congres hebben we met sprekers vanuit verschillende achtergronden en met elkaar als deelnemers de verhalen uitgewisseld rondom het thema Regie, waarbij deze fasen heel herkenbaar naar voren kwamen.

Buiten de lijntjes is veel meer ruimte

Uit de praktijk van Buro Noorderlingen namen Wian Stienstra, Jelly Yska en Alice Klimstra de deelnemers mee in hun verhaal over het moment waarop zij de regie hebben genomen.

Hoewel de verhalen inhoudelijk verschillend waren, werd het proces van verandering herkend. Deelnemers kwamen dezelfde vraagstukken en moeilijkheden ook bij zichzelf tegen, zo bleek al snel uit de vragen die hen werden gesteld. ‘Hoe doe je dat dan, loslaten?’ en ‘Gaat het wel eens mis?’. Regie pakken voelt heerlijk, maar ook spannend en gaat vooral over jezelf; laat de lijntjes los en pak je ruimte!

Ga eens op de kop staan en kijk dan opnieuw

Ina Kerkdijk, directeur Woonzorg bij ZorgAccent, deelde haar verhaal over ‘anders organiseren’. Hoe doe je het eigenlijk thuis als er een lampje kapot gaat? Dan zijn er ook geen handtekeningen nodig voordat je een nieuwe aanschaft, dus waarom dan wel in organisaties?

Ina legt de regie graag bij de zelfsturende teams en gaat uit van vertrouwen. Toch klinkt dat makkelijker dan het is. Je moet als manager dan ook wel eens op je handen zitten. Belangrijk is dat de medewerkers handelen vanuit een professioneel kader en daarbij de ruimte hebben om de regie te pakken in de uitvoering. Soms moet je dan eerst even op de kop staan, zodat je het vanuit een ander perspectief kunt bekijken.

Ieder op zijn plek

Hoe kun je op een andere manier kijken naar regie, vanuit persoon, team en organisatie? Petra van de Kop nam ons mee naar een systemische kijk op regie.

Systemen zijn gericht op zelfbehoud om te overleven. Dit geldt voor de natuur, maar ook voor organisaties en mensen. Soms wil je regie pakken, maar merk je dat het niet lukt. Het heeft vaak te maken met de plek die je inneemt en of er balans is tussen behouden en vernieuwen. Door juist erkenning te geven aan de goede intentie van (lastige) patronen ontstaat ruimte voor vernieuwing; ‘Waar is dit een probleem een goede oplossing voor?’. Het betekent niet dat je alles moet laten zoals het is, maar door de combinatie van en erkenning en oprechte urgentie, kun je koers houden. Deze andere manier van kijken, bracht de deelnemers in gesprek met elkaar over hun eigen situatie.

Verhalen delen

Hoera Regie! verwijst naar het gevoel dat je hebt op het moment dat je de regie pakt. Het moment waarop je zelf een keuze hebt gemaakt en daarin dicht bij jezelf bent gebleven. Tijdens het middagdeel hebben we op verschillende locaties in Veenhuizen met elkaar verhalen gedeeld over de momenten waarop regie werd genomen. Tijdens de gesprekken bleek wel dat voor iedereen er een eigen moment en eigen manier is om regie te pakken.

Tijdens het middagdeel hebben we op verschillende locaties in Veenhuizen met elkaar verhalen gedeeld over de momenten waarop regie werd genomen. Tijdens de gesprekken bleek wel dat voor iedereen er een eigen moment en eigen manier is om regie te pakken.

Ik hou van mij

Het congres leverde een schatkist aan inspiratie op. Daarom werden de deelnemers aan het eind verrast met een prachtig komisch lied van Mees. Het was nog niet altijd even gemakkelijk, maar uiteindelijk pakte de zaal regie en zong mee met het refrein ‘Ik hou van mij!’.

Want wie regie neemt, gaat schitteren!

Klik hier voor het fotoalbum van ons congres!

Congres ‘ Hoera Regie!’ zeer geslaagd

 

Wat hadden we een mooie volle bak gisteren tijdens ons congres ‘Hoera Regie!’ in het Nationaal Gevangenismuseum. Wij kijken terug op een zeer geslaagde dag, de foto’s volgen zeer binnenkort. 

 

Kom ook naar ons congres ‘Hoera Regie!’

Buro Noorderlingen organiseert op woensdag 20 maart het congres ‘Hoera Regie!’ Wij zijn blij dat wij jou als relatie van Buro Noorderlingen mogen uitnodigen voor deze inspirerende dag! 

                                       Thema: Hoera Regie! 

Regie nemen is essentieel bij het maken van keuzes: Hoe maximaliseer je jouw invloed? Laat je los? Of stel je juist strakke grenzen? Hoe zorg je ervoor dat je bij jezelf kunt blijven? En hoe houd je vertrouwen in jezelf en je visie? Met elkaar behandelen we het thema regie, waarbij het delen van verhalen centraal staat. Dit doen wij op de nieuwsgierige, betrokken en pragmatische manier die je van Buro Noorderlingen gewend bent. ‘ Hoera Regie!’ geldt zowel op organisatie als op individueel niveau. Iedereen voor wie dit thema speelt is dan ook van harte welkom!

Onze overtuiging is dat wie eigen regie neemt, gaat schitteren!

Programma

  • 9.00 uur     Ontvangst

  • 9.30 uur     Opening en
                      schitterende verhalen uit de praktijk.

          We delen inzichten over het nemen van regie, samen met:

  • Ina Kerkdijk, directeur Woonzorg bij Zorgaccent
  • Petra van de Kop, systemisch coach

  • Persoonlijke verhalen uit de praktijk van Buro Noorderlingen 

  • 12.30 uur     Lunch

  • 13.30 uur     Interactieve sessies,
                        onder begeleiding van Buro Noorderlingen

  • 16.00 uur     Plenaire afsluiting en borrel

Wanneer: Woensdag 20 maart
Locatie: Gevangenismuseum Veenhuizen
Kosten: € 150,-  per persoon (inclusief blijvend aandenken aan deze dag)

Meld je hier (eventueel samen met een collega) aan. 

 

Ina Kerkdijk
Ina Kerkdijk is directeur Woonzorg bij ZorgAccent. Haar ambitie is meer zorg te bieden voor minder geld, waarbij de kwaliteit gewaarborgd wordt. ZorgAccent is de afgelopen jaren getransformeerd van een klassieke zorgorganisatie die van bovenaf werd bestuurd, naar een moderne instelling waar zelfsturende teams het voor het zeggen hebben. 
www.zorgaccent.nl 

 

Petra van de Kop

Petra van de Kop is werkzaam als adviseur, coach en procesbegeleider bij het Hellinger instituut en heeft een eigen praktijk op het gebied van duurzame vernieuwing, systemisch werken en storytelling. De natuur vormt hierbij een belangrijke inspiratiebron. Net als natuurlijke systemen richten sociale systemen zich op voortbestaan en overleven. Door het (h)erkennen van patronen opent zich vaak een nieuwe wereld aan ontwikkelingsmogelijkheden.
www.hellingerinstituut.nl

Buro Noorderlingen

Buro Noorderlingen gaat haar 10e jaar in! Inmiddels zijn wij gegroeid naar een team van 6 betrokken adviseurs en coaches, met elk een eigen expertise op het gebied van organisatie- en persoonlijke ontwikkeling. Onze gezamenlijke ambitie is het creëren van beweging tot vernieuwing.
www.noorderlingen.eu

Wij kijken er naar uit je te ontmoeten op 20 maart. Meld je hier aan.

Sietsche, Tjalda, Hiltje, Berber, Jos en Jasper

Vacature: Directeur IKC Het Palet


Stichting Proloog is op zoek naar een 

Directeur
Wtf 1,0

op IKC Het Palet

Stichting Proloog is een stichting voor openbaar basisonderwijs in de gemeente Leeuwarden. Proloog telt 23 locaties, waaronder 1 school voor speciaal basisonderwijs. Proloog biedt onderwijs aan ± 4000 leerlingen en telt ± 450 personeelsleden. De scholen van Proloog werken nauw met elkaar samen. Tegelijkertijd heeft elke school z’n eigen onderwijskundige identiteit. Het algemene organisatie-uitgangspunt is: ‘decentraal, tenzij blijkt dat centraal beter/efficiënter is.’

De Schoolpage1image6104
IKC Het Palet is een openbaar integraal kindcentrum met ± 200 kinderen in de leeftijd van 2 tot en met 12 jaar. IKC Het Palet heeft het landelijke vignet Gezonde School. We vinden het belangrijk dat we respectvol met elkaar omgaan en hebben één visie, één missie en één leidinggevende. Iedereen is bij ons gelijk, ongeacht levensovertuiging, etniciteit of seksuele geaardheid.

IKC Het Palet ligt in de wijk Huizum West. Dit is een wijk in het Zuiden van Leeuwarden. Uit deze wijk, maar ook uit de wijk Nijlân die ten zuiden van Huizum West ligt, komen de meeste van onze leerlingen. In beide wijken wonen mensen met een grote sociaal-culturele variëteit. Dit zorgt ervoor dat onze school haar naam IKC Het Palet ook echt eer aan doet. Daar zijn we als kinderen, ouders, pedagogische medewerkers en leerkrachten, trots op!

Functie-inhoud 

  • De werkzaamheden worden verricht binnen IKC Het Palet in Leeuwarden.
  •  Het College van Bestuur vervult een beleidsbepalende rol en stelt de kaders voor het

    onderwijs- en organisatiebeleid vast.

  •  De directeur voert het beleid uit en levert een bijdrage aan de meningsvorming.

  •  De directeur geeft leiding en sturing aan het onderwijs, de kinderopvang en de

    organisatie van het IKC, ontwikkelt het beleid van het IKC, verzorgt de uitvoering van

    het onderwijsproces en is belast met het personeelsmanagement.

  • Op de school zijn een directeur, verschillende typen leraren en ondersteunende

    personeelsleden werkzaam.

    Voor meer informatie m.b.t. de werkzaamheden vindt u hier.

 

Vacature: Directeur obs De Vosseburcht

page1image552
page1image384

Stichting Proloog is op zoek naar een:

Directeur Wtf 0,8 tot 1,0 voor obs De Vosseburcht

Organisatie Stichting Proloog is een stichting voor openbaar basisonderwijs in de gemeente Leeuwarden. Proloog telt 23 locaties, waaronder een school voor speciaal basisonderwijs. Proloog biedt onderwijs aan ± 4000 leerlingen en telt ± 450 personeelsleden. De scholen van Proloog werken nauw met elkaar samen. Tegelijkertijd heeft elke school z’n eigen onderwijskundige identiteit. Het algemene organisatie-uitgangspunt is: ‘decentraal, tenzij blijkt dat centraal beter/efficiënter is.’

De school De Vosseburcht is een openbare school in een kinderrijke jaren dertig wijk. De school is gehuisvest in een monumentaal pand in de Amsterdamse schoolstijl en bestaat uit twee verdiepingen. Vanuit klassikaal onderwijs onderzoeken wij de groeimogelijkheden van het individuele kind. Wij zijn daarnaast begonnen met vernieuwende methodieken om het eigenaarschap van leerlingen te vergroten.

Functie-inhoud De werkzaamheden worden verricht binnen obs De Vosseburcht in Leeuwarden. Het College van Bestuur vervult een beleidsbepalende rol en stelt de kaders voor het onderwijs- en organisatiebeleid vast. De directeur voert het beleid uit en levert een bijdrage aan de meningsvorming. De directeur geeft leiding en sturing aan het onderwijs en de organisatie van de school, ontwikkelt het beleid van de school, verzorgt de uitvoering van het onderwijsproces en is belast met het personeelsmanagement. Op de school zijn een directeur, meerdere typen leraren en ondersteunende personeelsleden werkzaam.

Competenties en persoonlijke kwaliteiten

Wij zoeken iemand die:

  • Een heldere visie heeft op onderwijs;
  • Empathisch, transparant, verbindend, innovatief en zakelijk is;
  • Een duidelijk en toegankelijk aanspreekpunt is;
  • Transparant en bereikbaar is voor ouders en personeel;
  • Zorg draagt voor rust plus stabiliteit;
  • De kwaliteit van het onderwijs bewaakt;
  • Oog heeft voor het individuele kind en samen met het team een zo passend mogelijk aanbod wil realiseren zodat ieder kind zich kan ontwikkelen;
  • Verbindend is tussen leerkrachten, ouders en leerlingen;
  • Een klimaat schept waarin kinderen, ouders en teamleden zich gewaardeerd en gekend voelen;
  • Gevoel voor humor heeft en sociaal vaardig is;
  • Zich voor langere tijd aan onze school wil verbinden voor vier of vijf dagen per week.

Functie-eisen

  • Heeft een onderwijsbevoegdheid voor het basisonderwijs;
  • Heeft een afgeronde schoolleidersopleiding;
  • Wil de functie voor een langere periode vervullen;
  • Is een teamspeler die stimuleert, motiveert, inspireert, coacht en kan delegeren;
  • Kan open en helder communiceren met leerlingen, ouders, leerkrachten en externen;
  • Is enthousiast, ondernemend en gericht op de toekomst;
  • Praktijkervaring is een pré.

Bijzonderheden Een assessment kan deel uitmaken van de selectieprocedure.

Wij bieden u Een afwisselende directiefunctie op een school met een betrokken en gemotiveerd team. Samen met een enthousiaste MR en OR, ouders en leerlingen wordt in een prettige sfeer gewerkt. Aanstelling in een directeursfunctie conform de CAO-PO. In principe een tijdelijke aanstelling voor een jaar, met uitzicht op een vaste aanstelling.

Meer informatie
Voor meer informatie over de functie en school specifieke zaken kunt u contact opnemen met Hester de Vries tel: 058-2127627, of email: hdevries@proloog.nl

Voor informatie over de sollicitatieprocedure en de rechtspositie kunt u contact opnemen met Jennie Bieleveld, stafmedewerker personeel, tel. 058-2347526 of email jbieleveld@proloog.nl.

Voor informatie over Stichting Proloog kunt u contact opnemen met de heer A. Helder, College van Bestuur Stichting Proloog, tel. 058-2347520 of email ahelder@proloog.nl.

Procedure Sollicitatiebrieven met CV kunnen tot en met 9 december 2018 gemaild worden naar sollicitaties@proloog.nl o.v.v. sollicitatie directeur Vossebucht.

De vacature wordt zowel intern als extern uitgezet.

Ronde Tafel sessie een succes!

Wat hebben we weer genoten van mooie, zinvolle gesprekken bij de Ronde Tafel sessie vorige week!

De prikkelende inleiding van Albert Jan gaf direct aanleiding tot een gesprek. Want, zijn de veranderingen in onze tijd exceptioneel, of was het vroeger al net zo buitengewoon? Centraal stond de vraag: Hoe geef je vorm aan je eigen professionele ontwikkeling (in een veranderende wereld)? Door een persoonlijke situatie in een tekening weer te geven, kwam diepgang in de gesprekken. Door het stellen van de juiste vragen werd (ook letterlijk) een spiegel voorgehouden.

Een boeiende avond, met heerlijk eten en goed gezelschap!

 

 

Zomergroet en nieuws

Met trots presenteren wij u onze nieuwsbrief. Een nieuwsbrief die gaat over onze belevenissen van de afgelopen periode, maar vooral over de toekomst. Er gebeuren namelijk mooie dingen bij Buro Noorderlingen: zo hebben wij twee nieuwe collega’s en organiseren wij in het voorjaar van 2019 (ons 10e jaar van bestaan!) een prachtig congres.

Maar eerst is het tijd voor de zomer. Een periode om te genieten, te reflecteren en onze beweging tot vernieuwing een nieuwe impuls te geven!……

 

  • Terugblik Ronde Tafel
  • Introductie nieuwe medewerkers: Jasper Hollenbeek Brouwer en Tjalda Postma
  • Congres
  • Highlights van onze activiteiten

Terugblik Ronde Tafel
Op 11 april jl. hebben we een mooie interactieve Ronde Tafel sessie mogen ervaren. Het thema was ‘Van vast naar vloeibaar’. Tijdens een 3 gangenmenu werden 3 verschillende vragen behandeld rondom de persoonlijke beleving van kanteling in organisaties. Elke gang werd afgerond met de mentimeter, waarin de info per ronde samengevat werd. Er werden openhartig ervaringen uitgewisseld, waarbij net als bij de eerste ronde tafel, de deelnemers sterk de meerwaarde hebben ervaren om vanuit diverse organisaties en disciplines over hetzelfde thema te sparren. We willen de deelnemers graag bedanken voor hun inbreng en aanwezigheid!



Vanuit de deelnemers is een initiatief ontstaan om mee te denken over een thema voor een volgende Ronde Tafel sessie. Deze organiseren wij in het najaar van 2018. Informatie over de exacte datum, locatie en het thema volgt nog.

Introductie nieuwe medewerkers: Jasper Hollenbeek Brouwer en Tjalda Postma

Jasper Hollenbeek Brouwer

Mijn naam is Jasper Hollenbeek Brouwer. Per 1 september 2018 start ik als coach/consultant voor Buro Noorderlingen. Ik kijk enorm uit naar deze nieuwe fase in mijn loopbaan. Dit heeft te maken met mijn persoonlijke drive om mensen en organisaties te helpen bij het oplossen

van hun (leiderschaps)vraagstukken en hen te helpen om ‘toekomstbestendig’ te zijn. Maar minstens zo enthousiast ben ik over mijn aanstaande collega’s; bevlogen professionals die gedreven zijn om waarde toe te voegen en die plezier en hard werken met elkaar in evenwicht weten te brengen. Samen met hen hoop ik ook u te kunnen bijstaan bij uw ‘beweging tot vernieuwing’! Voor meer informatie over mijzelf en waar ik u bij zou kunnen helpen klik hier.

 

Tjalda Postma

Vanaf 1 april ben ik bij Buro Noorderlingen gestart in de rol van coach/consultant. Een prachtig team van mensen met diverse achtergronden en talenten. Eerlijk gezegd lijkt het al alsof ik er veel langer werk, zo vertrouwd voelt het. Vertrouwen en verschillend mogen zijn, dat is wat mij heeft bewogen om de stap te maken vanuit mijn zzp-schap naar een dienstverband bij Buro Noorderlingen. Ik werk heel graag samen met anderen. En ik geloof er in dat je gelukkig bent als je vanuit je eigen talenten en passie de dingen doet en daarbij het vertrouwen krijgt van je omgeving. Bovendien, als je jezelf blijft, weten klanten ook wat ze aan je hebben. Een positieve beleving van klanten en medewerkers, dat is wat mij drijft. Daar hoort ook nieuwsgierigheid bij. Ik ga dan ook graag in gesprek om kennis te maken en mooie verhalen te delen!  Voor meer informatie klik hier.

Congres
Het vierde congres van Buro Noorderlingen, dat in het voorjaar van 2019 plaatsvindt en valt in ons tiende (!) geboortejaar, staat in het teken van ‘systemisch’ denken.

Medewerkers en organisaties met wie wij in dagelijkse praktijk werken zijn altijd op zoek naar interventies om beter, efficiënter en prettiger te kunnen werken. Maar in de praktijk is dit niet altijd zo gemakkelijk omdat er continu ontwikkelingen zijn die invloed hebben op de organisatie. Zo zijn er collega’s die niet prettig samenwerken, winst die onder druk staat, veranderende verwachtingen van professionals t.a.v. hun leidinggevenden, klanten die andere vragen hebben dan voorheen en nieuw beleid van de overheid. Deze zaken vinden tegelijkertijd plaats en maken het soms ingewikkeld om de gewenste koers te houden, ook al wil je het nog zo graag. In onze ervaring is het essentieel dat je juist op deze momenten werkt aan inzicht en begrip, zodat je samen het geheel blijft (over)zien.

Tijdens ons congres willen wij het geheel overzien door te kijken vanuit de invalshoek van het ‘systemisch’ denken. Een werkwijze met verfrissende inzichten en interventiemogelijkheden.  Niet vanuit alles wat anders moet en kan, maar juist vanuit begrip voor de krachtige kanten van patronen en systemen.

Vragen die tijdens het congres aan de orde zullen komen zijn:

  • Wat is de impact van de snel veranderende wereld op je organisatie?
  • Welke patronen zijn waarneembaar in de onderstroom van je organisatie?
  • Sturing en loslaten bekeken vanuit het systeem: Waar sta je voor?
  • Wat brengt de nabije toekomst je organisatie en wat is er dan nodig?
  • Welke rol en positie neem je in? En wat hoort daarbij?

Deze vragen zijn niet specifiek voor leidinggevenden of HR-professionals, maar zijn relevant voor alle medewerkers van de organisatie. Daarom is iedereen welkom op ons congres, zodat wij vanuit zoveel mogelijk perspectieven het geheel blijven zien.

De uitnodiging zal in het najaar van 2018 worden verzonden. Hou je mailbox dus in de gaten. Wij hopen je te ontmoeten!

Onze activiteiten
Ook de afgelopen periode is er voldoende beweging naar vernieuwing geweest. In verschillende vormen en trajecten hebben we weer mooie ontwikkelingen mogen mee begeleiden, zoals:

 

  • Eigen leerroute bij Noventa
    Begin november zijn we van start gegaan met een traject voor verdere professionalisering van de directeuren van Noventa als team en als individu. Elke directeur heeft een ‘eigen’ leerroute gevolgd die uiteindelijk heeft geleid tot het afronden van een deel van de thema’s voor de Herregistratie Schoolleiders PO.

 

  • Klantbeleving bij De Fryske Marren
    We hebben bij gemeente De Fryske Marren een reis gemaakt door de ogen van de klant. Hoe beleeft de klant de samenwerking met de gemeente als hij een evenement wil organiseren? Het ophalen van deze verhalen zorgde voor mooie inzichten bij de medewerkers en concrete acties om de dienstverlening verder mee te optimaliseren. Persoonlijk contact maken loont, zo bleek uit de gesprekken!

  • Procesbegeleiding in diverse fusietrajecten
    Buro Noorderlingen begeleidt de fasering van diverse fusietrajecten binnen het onderwijs. Deze trajecten gaan over het opbouwen van een nieuwe situatie. Dit brengt ook onzekerheid met zich mee. Andere vormen van onderwijs ontstaan, samenwerking gaat anders. Communicatie is ook in deze trajecten het sleutelwoord. Buro Noorderlingen begrijpt welke elementen en belangen meespelen. Wij brengen die op een zorgvuldige manier in kaart. We leggen verbinding tussen teams en zorgen voor stroomlijning in afspraken tussen alle betrokken partijen. We leveren een fusie effect rapportage, verzorgen nieuwsbrieven, begeleiden teamdagen, informatiebijeenkomsten en vergaderingen.

  • Management-kweekvijver traject bij CBS Meilân
    Onder de noemer: hoe kunnen we nieuwe talenten voor de organisatie boeien en binden, hebben we een trainingstraject voor 14 deelnemers van Meilân gegeven.
    Op basis van dit traject hebben de deelnemers beter zicht gekregen welke talenten gaan leiden tot de volgende carrière stap. Op 4 juni hebben we dit succesvol afgesloten.
  • Teamontwikkeling bij meerdere klanten
    Bij diverse organisaties heeft Buro Noorderlingen een teamtraject begeleid om de communicatie onderling te verbeteren. Medewerkers hebben zichzelf kwetsbaar getoond en open gesteld voor de beleving van de collega’s. Het opstellen en afspreken van nieuwe spelregels helpt om het gesprek te voeren en onderwerpen te benoemen die echt belangrijk zijn voor een goede samenwerking.

 

Bureau Noorderlingen wenst u een spetterende zomer!

Sietsche, Tjalda, Hiltje, Berber, Jos, Jasper

 

Kuddes

Als mens hoor je eigenlijk altijd ergens bij. Zolang we nog niet in potjes gekweekt worden of uit het niets als een soort schimmel kunnen oppoppen, zijn we vanaf de geboorte gelieerd aan voorgaande stammen. We zijn lid van een kudde, en als we veel kuddes bij elkaar hebben noemen we dat een maatschappij. Die maatschappij is dan weer onze sociale context.
Zo’n maatschappij kan niet bestaan zonder een aantal regels en waarden – als alle kuddes of leden van een kudde zomaar van alles konden doen, dan zou er chaos heersen. Er zijn kuddegroepen waar de regels streng zijn, doorgevoerd door één persoon die zich tot hoofd van de kudde benoemd heeft. Als de waarden die in de kudde gelden ook alleen van deze persoon komen zijn ze vermoedelijk nooit gedeeld. Dit soort waardenvorming vind je voornamelijk in kuddes als die van Noord-Korea. Of je dan nog echt van een kudde kunt spreken is nog maar de vraag. Kuddegedrag ontstaat namelijk vooral als je je verbonden en veilig voelt met de soortgenoten in je omgeving en vertrouwen hebt in de herder.
Dat is in dat land niet per se het geval. Kuddegedrag is het nadoen en volgen vanuit de eigen intrinsieke waarden of beleving. Dat heeft niets met opgelegde regelgeving te maken.

De mens als zodanig heeft over het algemeen niet zoveel met het woord ‘kudde’. Doet wat dierlijk aan en wees nou eerlijk: dat niveau hebben we toch allang achter ons gelaten? Behalve dan in de al eerder genoemde landen die vergelijkbaar zijn met Noord-Korea, waar de leider nog wel wat van de beschaving van dieren kan opsteken.
Mensen hebben het liever over groepen. En nog liever over teams. Want een groep is slechts een aantal soortgenoten bij elkaar, maar een team heeft een heel andere insteek: samen optrekken met een gemeenschappelijke focus voor ogen! Een voetbalteam heeft maar één doel: dat van de tegenstander. Daar moeten ballen in geschopt worden en dan word je vanzelf de winnaar van het spel. Hoeveel handiger was het trouwens als die knaap die daar altijd voor staat gewoon even een stapje opzij doet. Maar dat mag vast niet. Spellen hebben de neiging met hun regels de zaken nodeloos ingewikkeld te maken. Zolang de doelman dus weigert aan de kant te gaan en je toch een onbedwingbare lust voelt die ballen in het net te schoppen moet je als team op elkaar afgestemd zijn. Dan heb je elkaar nodig en zijn er regels die je samen bepaalt en waar je je aan houdt. Je moet als team op elkaar kunnen rekenen om in je opzet te slagen. Geen individuen met een Trump-ego, maar teamspelers die voor de beker gaan. Daar waar het op samenspel aankomt, heb je een team nodig. Als de ME optreedt, zorgen ze er ook voor dat ze elkaar aanvullen. Niemand pakt zonder overleg een traangasgranaat en gaat lekker om zich heen gooien.

Teams tref je de laatste jaren eveneens in vele andere sectoren aan; ook daar waar je je kunt afvragen wat de meerwaarde ervan is. Moet je op een school wel een team hebben? En hoe zijn die teams dan samengesteld? Hebben ze iets met elkaar of zijn ze toevallig tot elkaar veroordeeld omdat ze aan dezelfde groep leerlingen lesgeven? Een team in een school is vaak niets anders dan een groep individuen die proberen er iets in de samenhang van te maken. En dat is ook goed zo, want je bent niet zodanig van elkaar afhankelijk als bij de ME of in een voetbalteam. Integendeel zelfs; als je maatwerk wilt leveren aan de leerlingen moet je hetzelfde doen naar je personeel toe.

Wat zegt dat dan over de herders van de kudde? Als teamleider moet je de groep niet met behulp van een gezellige border collie in één hoek drijven om ‘de neuzen dezelfde kant op te krijgen’. Brrr! Een goede teamleider helpt je juist om neuzen in alle windrichtingen te hebben en samen te kijken welke richting bij je past. Want alleen dan ben je sterk: met oog voor alle verschillen.

Het team kan overigens wel als geheel heel veel leren van het individu en daarin een samenhang zoeken die een meerwaarde biedt: als je van elkaar durft te leren en samen een paar spelregels afspreekt. Dan is de groep toch op een heel mooie wijze een soort team geworden. Een team waarin aandacht voor het individu de norm en waarde is. Waar je soms jezelf, soms een deel van de groep, soms een teamlid of soms een kuddedier mag zijn. En waar je vooral aan de kinderen laat zien dat we nooit alleen staan, maar wel authentiek mogen zijn.

Bij Noorderlingen zijn we een soort herderloze club van authentieke individuen. Daarbij waken we wel met liefde en aandacht als elkaars herder voor het welbevinden van een ieder en dat van de mensen om ons heen en waarmee we werken. Dat hopen we uit te stralen en mee te geven: dat je als mens van waarde bent als individu, en als schakel in de gemeenschap.

Fijne feestdagen!

 

Leonie Wagenaar

Directeuren Noventa aan het werk!

Hoewel dit klinkt alsof ze anders niets doen (wat beslist niet waar is) is het toch een moment van aandacht waard: begin november zijn we van start gegaan met een traject voor verdere professionalisering van de directeuren van Noventa als team en als individu. Om hieraan op de best mogelijke wijze vorm te geven hebben we gezamenlijk de thema’s bepaald die we onder de loep willen nemen. En om het in een groter kader te passen hebben we gekozen voor twee onderwerpen die ook aansluiten bij de items vanuit de Herregistratie Schoolleiders PO:

Leiding geven aan verandering en Toekomstgericht onderwijs.

De vorm die we kiezen is een informeel leerproces: geen vooraf vastgestelde cursussen, maar een gezamenlijke expeditie waarin recht gedaan wordt aan de individuele leerbehoefte, aan de teambehoefte en aan de noodzakelijke diepgang.

Noventa is de eerste school waarmee wij vanuit Buro Noorderlingen dit professionaliseringstraject op deze wijze aangaan: een ‘eigen’ leerroute die uiteindelijk leidt tot het afronden van een deel van de thema’s voor de Herregistratie Schoolleiders PO.

Dat diepgang en leren gepaard gaan met ontspanning en humor zal voor niemand een verrassing zijn:

De lekkere broodjes van de bakker hebben wellicht ook enige invloed.

 

Gedurende dit schooljaar worden nog drie verdere trainingsdagen gehouden (telkens voorbereid met twee wisselende directeuren), en tenslotte sluiten we af met een tweedaagse in mei.

We zijn al na één dag trots op de dynamische, leergierige en enthousiaste groep mensen die met hart en ziel inhoud willen geven aan hun leiderschap, zodat ze samen met hun leerkrachten en ondersteuners het beste onderwijs voor hun kinderen kunnen neerzetten.

 

Aan hen zal het niet liggen en we verheugen ons al op de volgende studiedag.

 

 

Buro Noorderlingen

Jos Buis

Leonie Wagenaar